domingo, 23 de octubre de 2011

EDUARDO Y EL DRAGÓN

El ingenio es la mejor arma de todas y se debe emplear siempre antes de recurrir a la violencia

Eduardo era el caballero más joven del reino. Aún era un niño, pero era tan valiente e inteligente, que sin haber llegado a luchar con ninguno, había derrotado a todos sus enemigos. Un día, mientras caminaba por las montañas, encontró en una pequeña cueva, y al adentrarse en ella descubrió que era gigantesca, y que en su interior había un impresionante castillo, tan grande, que pensó que la montaña era de mentira, y sólo se trataba de un escondite para el castillo.
Al acercarse, Eduardo oyó algunas voces. Sin dudarlo, saltó los muros del castillo y se acercó al lugar del que procedían las voces.
-¿Hay alguien ahí?- preguntó.
- ¡Socorro! ¡ayúdanos! -respondieron desde dentro-llevamos años encerrados aquí sirviendo al dragón del castillo.
¿Dragón?, pensó Eduardo, justo antes de que una enorme llamarada estuviera a punto de quemarle vivo. Entonces, Eduardo dio media vuelta muy tranquilamente, y dirigiéndose al terrible dragón que tenía enfrente, dijo:
- Está bien, dragón. Te perdono por lo que acabas de hacer. Seguro que no sabías que era yo
El dragón se quedó muy sorprendido con aquellas palabras. No esperaba que nadie se le opusiera, y menos con tanto descaro.
- ¡Prepárate para luchar, enano!, ¡me da igual quien seas! -- rugió el dragón.
- Espera un momento. Está claro que no sabes quién soy yo. ¡Soy el guardián de la Gran Espada de Cristal!.-siguió Eduardo, que antes de luchar era capaz de inventar cualquier cosa- Ya sabes que esta espada ha acabado con decenas de ogros y dragones, y que si la desenvaino volará directamente a tu cuello para darte muerte.
Al dragón no le sonaba tal espada, pero se asustó. No le gustaba nada aquello de que le pudieran cortar el cuello. Eduardo siguió hablando.
- De todos modos, quiero darte una oportunidad de luchar contra mí. Viajaremos al otro lado del mundo. Allí hay una montaña nevada, y sobre su cima, una gran torre. En lo alto de la torre, hay una jaula de oro donde un mago hizo esta espada, y allí la espada pierde todo su poder. Estaré allí, pero sólo esperaré durante 5 días
Y al decir eso, Eduardo levantó una nube de polvo y desapareció. El dragón pensó que había hecho magia, pero sólo se había escondido entre unos matorrales. Y el dragón, deseando luchar con aquel temible caballero, salió volando rápidamente hacia el otro lado del mundo, en un viaje que duraba más de un mes.
Cuando estuvo seguro de que el dragón estaba lejos, Eduardo salió de su escondite, entró al castillo y liberó a todos los allí encerrados. Algunos llevaban desaparecidos muchísimos años, y al regresar todos celebraron el gran ingenio de Eduardo.
¿Y el dragón? ¿Pues os podéis creer que en el otro lado del mundo era verdad que había una montaña nevada, con una gran torre en la cima, y en lo alto una jaula de oro? Pues sí, y el dragón se metió en la jaula y no pudo salir, y allí sigue, esperando que alguien ingenioso vaya a rescatarle...


Autor.. Pedro Pablo Sacristán




miércoles, 5 de octubre de 2011

LIO EN LA CLASE DE CIENCIAS



Perder los papeles y enfadarse nos impide actuar con inteligencia y claridad


El profesor de ciencias, Don Estudiete, había pedido a sus alumnos que estudiaran algún animal, hicieran una pequeña redacción, y contaran sus conclusiones al resto de la clase. Unos hablaron de los perros, otros de los caballos o los peces, pero el descubrimiento más interesante fue el de la pequeña Sofía:
- He descubierto que las moscas son unas gruñonas histéricas - dijo segurísima.
Todos sonrieron, esperando que continuara. Entonces Sofía siguió contando:
- Estuve observado una mosca en mi casa durante dos horas. Cuando volaba tranquilamente, todo iba bien, pero en cuanto encontraba algún cristal, la mosca empezaba a zumbar. Siempre había creido que ese ruido lo hacían con las alas, pero no. Con los prismáticos de mi papá miré de cerca y vi que lo que hacía era gruñir y protestar: se ponía tan histérica, que era incapaz de cruzar una ventana, y se daba de golpes una y otra vez: ¡pom!, ¡pom!, ¡pom!. Si sólo hubiera mirado a la mariposa que pasaba a su lado, habría visto que había un hueco en la ventana... la mariposa incluso trató de hablarle y ayudarle, pero nada, allí seguía protestando y gruñendo.
Don Estudiete les explicó divertido que aquella forma de actuar no tenía tanto que ver con los enfados, sino que era un ejemplo de los distintos niveles de inteligencia y reflexión que tenían los animales, y acordaron llevar al día siguiente una lista con los animales ordenados por su nivel de inteligencia...
Y así fue como se armó el gran lío de la clase de ciencias, cuando un montón de papás protestaron porque sus hijos... ¡¡les habían puesto entre los menos inteligentes de los animales!! según los niños, porque no hacían más que protestar, y no escuchaban a nadie.
Y aunque Don Estudiete tuvo que hacer muchas aclaraciones y calmar unos cuantos padres, aquello sirvió para que algunos se dieran cuenta de que por muy listos que fueran, muchas veces se comportaban de forma bastante poco inteligente.
Autor.. Pedro Pablo Sacristán

sábado, 24 de septiembre de 2011

VUELTA AL COLE


¡Hola de nuevo!

Ya se han pasado las vacaciones de verano y entiendo vuestras ganas de volver al cole para

encontraros con vuestros amigos.Otros amigos vuestros también os están esperando , aburridos

durante este tiempo , en las estanterias de la biblioteca.

¡Feliz reencuentro!

A partir de esta semana actualizaremos vuestro carné y podreis sacar libros.

La actividad del plan de lectura ya ha comenzado con la entrega de las maletas viajeras con la

novedad de este año de incluir libros de teatro como:

El misterio de la ciudad perdida de Fernando Alonso en el primer ciclo.

El parque enfermo de Damián Cañas en primer ciclo.

Las aventuras de Viela Calamares de Ana Rossetti,Paloma Pedrero y Margarita Sánchez

de segundo ciclo.

Viela,Enriqueto y su secreto de Ana Rossetti,Paloma Pedrero y Margarita Sánchez de

segundo ciclo.

domingo, 3 de julio de 2011

FELICES VACACIONES ESTIVALES


Por fin,han llegado las vacaciones.Es tiempo de descanso , diversión, baños en la piscina, paseos por la montaña, reencuentro con los amigos en el pueblo, compartir campamento,.......pero también debemos dejar un hueco para la lectura.Visitemos la biblioteca o leamos esos libros que durante el curso no nos dio tiempo leer y no por falta de ganas.

¡Ya nos contareis en septiembre los libros leídos!

jueves, 2 de junio de 2011

ACTIVIDADES BIBLIOTECA DE GUADALAJARA JUNIO 2011

20º Maratón de los Cuentos. Desde el viernes 10 a las 17.00 al domingo 12 a las 15.00 h. Organiza: Seminario de Literatura Infantil y Juvenil, en colaboración con la Biblioteca Pública, Palacio del Infantado y toda la ciudad.
Más información: www.maratondeloscuentos.org
Talleres de verano
Infantiles:
· “Aprendo a estampar como en la imprenta” (de 5 a 8 años)
· “Taller de grabado” (de 8 a 12 años)
· “Iniciación al ajedrez” (de 8 a 12 años)
· “Taller de teatro” (de 4 a 7 años).
Para jóvenes:
· “Taller de percusión”
· “Taller de Hip-hop”
Más información e inscripciones a partir del 8 de junio en el mostrador de entrada.
Renovación de inscripciones para la temporada 2011/12
Para aquellos que ya pertenecen a algún Club de lectura (de adultos o infantiles), Pequeclubes y Pequetecas. Pueden renovar su pertenencia a los mismos hasta el 30 de junio. Hojas de renovación en el mostrador de entrada.
Nuevas inscripciones para la temporada 2011/12
Para aquellos que no han participado la temporada pasada disponibles en el mostrador de entrada, a partir del 11 de julio.
· Pequetecas, Pequeclubes y Clubes de lectura infantiles.
o Desde el 11 de julio al 15 de agosto.
· Clubes de lectura de adultos, Club de escritura y Taller de Poesía.
o Desde el 11 de julio al 15 de septiembre.
ACTIVIDADES PARA ADULTOS:
Presentaciones de libros
Donde no habite el olvido. Antología poética de varios autores, a cargo de Jesús Aparicio.
· Miércoles 1, 19 h. Salón de Actos.
La vida láctea: historia del amamantamiento, a cargo de Luis Hernáiz y Mª Sol Saiz, autores de la obra.
· Miércoles 15, 19 h. Salón de Actos.
Charlas:
· Charla “Angustia, dolor y frustración en las relaciones: una guía de superación y crecimiento”, a cargo del psicólogo Iñaki Mediavilla.
o Miércoles 8, 18:30 h. Salón de Actos. Organiza: Centro terapéutico Amapola.
· Charla “Autoestima y percepción”, a cargo del psicólogo Eduardo Albendín.
o Miércoles 22, 18:30 h. Salón de Actos. Organiza: Centro terapéutico Amapola.
· Sistemas de desarrollo personal y conocimiento interno tahoísta. El Chikung (Qi Gong), a cargo de Juanjo Estrella y César Sánchez.
o Viernes 17, 18:30 h. Salón de Actos. Organiza: Club Deportivo Zhan San Feng.
· El Taichi (Taiji), a cargo de Juanjo Estrella y César Sánchez.
o Viernes 24, 18:30 h. Salón de Actos. Organiza: Club Deportivo Zhan San Feng.
Cine:
· Proyección de la película Al este del edén, de Elia Kazan (1955).
o Lunes, 13, 17:30 h. Salón de Actos.
EXPOSICIONES:
· Óleos de Mercedes Sigüenza. Del 1 al 30 de junio. Galería Superior
· Exposición de Libros Gigantes. Hasta el 11 de junio. Patio Central.
AVANCE JULIO:
· Cine de verano. Todos los martes de julio y agosto a las 22 h. en el jardín.
¿Sabías que…
Andrés Neuman nos visita en octubre?
Aprovecha el verano para conocer su obra y llévate en préstamo los títulos disponibles en nuestra Sala de Préstamo.

domingo, 29 de mayo de 2011

EL DÍA DEL SILENCIO

Mario no podía oír nada. Era un niño normal en todo, pero había nacido sordo. Era muy famoso en el pueblo, y todos le trataban con mucho cariño, pero a la hora de la verdad, no le tenían muy en cuenta para muchas cosas. Los niños pensaban que podría hacerse daño, o que no reaccionaría rápido durante un juego sin oír la pelota, y los adultos actuaban como si no fuera capaz de entenderles, casi como si hablaran con un bebé. A Mario no le gustaba mucho esto, pero mucho menos aún a su amigo Manuel, que un día decidió que aquello tenía que cambiar. Y como Manuel era el hijo del alcalde, convenció a su padre para que aquel año, en honor de Mario, dedicaran un día de las fiestas a quienes no pueden oír, y durante 24 horas todos llevaran unos tapones en los oídos con los que no se pudiera oír nada.
La idea fue muy bien recibida, porque todos querían mucho a Mario, que durante las semanas previas a las fiestas tuvo que aguantar bastantes miradas de lástima y sonrisas compasivas. Y el Día del Silencio, como así lo llamaron, todos fueron a ponerse sus tapones con gran fiesta y alegría. La mañana estuvo llena de chistes, bromas y risas, pero según fueron pasando las horas, todos comenzaron a ser conscientes de las dificultades que tenían al no poder oir. Pero todo lo que aprendieron sobre lo difícil que era vivir así, no fue nada comparado con el gran descubrimiento del día: ¡Mariol era un fenómeno! Como resultaba que ya nadie se fijaba en su sordera, aquel día Mario pudo jugar a todo como cualquier niño, y resultó que era buenísimo a casi todo. Y no sólo eso; Mariol tenía una mente clara y ágil y aquel día como nadie tenía la prisa habitual todos pudieron atender a Mario, que era quien mejor se expresaba por gestos. Y todos quedaron sorprendidos de su inteligencia y creatividad, y su facilidad para inventar soluciones a casi cualquier problema. Y se dieron cuenta de que siempre había sido así, y que lo único que necesitaba Mario era un poco más de tiempo para expresarse bien.
Así que el Día del Silencio fue el del gran descubrimiento de Mario, y de que había que dar a todos la oportunidad de demostrar lo que valían. Y para que otros aprendieran la misma lección, desde aquel día, cada vez que alguien visitaba el pueblo le recibían con gran alegría, poniéndole un gran gorro con el que no se podía oír nada.

ESTE CUENTO LO CONTARÁN LOS ALUMNOS DE 5º DE PRIMARIA EN EL MARATÓN DE CUENTOS