¿Por qué es importante leer?

 

EL PAIS DE LOS NÚMEROS

 

           Había una vez un país encantador formado por todos los números. Allí todos vivían felices ; los unos con los otros se divertían muchísimo: formaban cifras, ordenaban acontecimientos, sus casas siempre tenían uno encima y las calles,….¡hasta eran imprescindibles en los números de teléfono!.

Un día discutieron porque todos querían ser los primeros en un orden  o los más grandes. A tal extremo llegó la discusión que se separaron formando distintos grupos: los de una cifra, los de dos, los de tres,…y así sucesivamente.

El aburrimiento entre ellos llegó muy pronto y aquel país alegre y divertido se convirtió en  triste y desasperado .

Cierto día pasó por allí un constructor caprichoso que quería  hacer un edificio curioso: ancho por arriba y estrecho por abajo como si fuera una pirámide  boca abajo. Convocó una asamblea y expuso su plan a los números.

Tras mucho deliberar no encontraban la solución ninguno.

-¡Eureka ¡ -exclamó uno.

-Escuchad mi plan:

Abajo estarán los números de una cifra.

Encima los de dos porque las decenas necesitan a las unidades para sujetarse.

Encima los de tres porque las centenas necesitan a las decenas para mantenerse.

Encima  los de cuatro porque……………………………………………………………

Y así sucesivamente hasta llegar a la altura deseada.

Todos  aplaudieron el plan porque  se sentían necesarios e importantes.Dicho y hecho.

El edificio se construyó  y todos  volvieron a ser felices. Desde entonces no olvidarán que la  unión hace  la fuerza y todos somos necesarios para algo que tendremos que descubrir.

AUTOR: Enrique García García .

Escuela de Madres y Padres 2021-22: LeemosCLM marzo 2022

 La Consejería de Educación de Castilla la Mancha, a través de Leemos CLM pone a disposición de estudiantes, familias y docentes todo un ecosistema de aprendizaje ilimitado con el que los estudiantes podrán mejorar en competencias digitales y en comprensión lectoescritora.

¿Qué conseguimos con la lectura en familia?
 

• Ampliar su vocabulario.
• Mejorar su concentración y atención a los detalles.
• Pulir su ortografía.
• Promover la curiosidad por saber y dominar distintas áreas de aprendizaje.
• Amplía su criterio.
• Fortalece la unión familiar.

No se pierdan el próximo webinar el día 28 de marzo a las 19h donde nuestra experta en educación, Grazi Esteves, mostrará la importancia del fomento lector en casa, usando los recursos a los que tienen acceso en Leemos CLM

Apúntense aquí

¡FELIZ DÍA DE LA POESÍA 2022! PANELES POÉTICOS CEIP BADIEL

 Estimadas familias: 

Esperamos que tuvieran un FELIZ DÍA DE LA POESÍA. En el cole fue un día también muy especial, en las clases se trabajó la poesía, se escribieron postales con poesías, flores con poesías para colgar por el patio (cuando nos deje la lluvia) y también se repartieron regalos poéticos que tuvieron que recitar a sus compañeros/as...

No nos podemos olvidar de nuestros preciosos MURALES POÉTICOS, que están expuestos en el parque de la Concordia y San Roque y que podéis buscar, porque tenemos uno de cada clase y son verdaderas maravillas para nosotros/as. Estarán expuestos hasta el día 4 de abril. 

Os animamos a visitarlos con los niños y niñas y a disfrutar con la poesía. 

Un abrazo poético a todos y todas. 

EQUIPO EDUCATIVO CEIP BADIEL 

CELEBRACIÓN DEL VI DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA 21 DE MARZO 2021

Estimadas familias: 

En nuestro colegio es una tradición celebrar el Día Mundial de la poesía y lo enmarcamos dentro de nuestro Plan de animación a la lectura y escritura, fundamental en nuestros principios educativos y pedagógicos.

Nos unimos a las propuestas que nos envían desde el Seminario de Literatura Infantil y Juvenil de nuestra ciudad y estamos preparando unos preciosos murales y aprendiendo las poesías para celebrar juntos ese día. 

Os dejamos el Programa definitivo de actividades que nos han enviado para que os animéis a participar con vuestros hijos e hijas: http://file:///C:/Users/pc/Desktop/INMA/PORTAFOLIO%202021%202022/GESTI%C3%93N%20COVID/VI%20Di%CC%81a%20de%20la%20poesia%202022-Programa%20defin.pdf

NOTICIA COMPLETA

Un abrazo poético

EQUIPO EDUCATIVO CEIP BADIEL 

PALABRAS SIN TECHO

 

Las veo pasar a menudo,

siempre con gesto cansado,

nunca se detienen, nunca,

solo se las ve volando.

¿Por qué viajáis las palabras

arrastradas por el viento?

¿Por qué no paráis un rato

a descansar un momento?

Tengo aquí un poco de ingenio
y os fabricaré un hotel
con las paredes de cuero
y los suelos, de papel.
Haré las camas con letras,
en ellas dormiréis bien,
pondré sábanas de tinta
para que no os destapéis.

Aquí no pasaréis hambre

que yo os haré de comer

platos de puntos y comas

que ayudarán a entender;

y, de beber, unas tildes

para las que tengan sed.

¡Venid y haced un descanso,

ya está listo vuestro hotel!

Y, en sus camitas de letras,

por la tinta resguardadas

recuperan tal frescor

que ni recién pronunciadas.

“Aquí viviría mil años”,

dice la más veterana.

 Este lugar es perfecto,

tiene que ser nuestro hogar.

Si hay que ponerle algún nombre

“Libro” se ha de llamar.

PEDRO PABLO SACRISTÁN

LOS NIÑOS NO QUIEREN LA GUERRA

 ¡Qué hermoso era aquel país donde se habían instalado! Allí habían construido dos castillos, uno tan bonito como el otro. Los dos reyes se llevaban muy bien, sus súbditos también.

Los hijos de unos jugaban con los hijos de los otros. Sin embargo, un día sucedió algo grave. Cuando los reyes estaban paseando, unos pájaros pasaran por encima y dejaron caer unos excrementos sobre las puntas de las narices reales. Los reyes primero se rieron, luego se miraron.

Dijeron que un rey no debía burlarse de la nariz sucia de otro rey, que aquello era motivo de guerra. El rey de los unos reunió a sus súbditos e hizo un gran discurso. Dijo incluso que el color de los otros no era un color bonito, que el otro castillo estaba demasiado cerca, y que se había declarado la guerra.

El rey de los otros contó a sus soldados. Organizó un desfile de su ejército con música militar. Todos creyeron que aquello era magnífico, todos estaban orgullosos. Luego el séquito se fue a la guerra.

Los dos reyes dieron sus órdenes: “¡Al ataque!” “¡Cargad!”

Pero a pesar de las largas escaleras, a pesar de las balas de cañón, la muralla resistió, no se derrumbó. Al atardecer, pararon los combates. Cada uno volvió a su casa. Había sido un día triste. Al día siguiente, la batalla volvió a empezar al otro lado. Pero a pesar de los golpes de ariete y de todos los asaltos, no pudieron entrar en el castillo.

A la puesta del sol, levantaron el sitio. Había sido un día funesto, la gente tenía lágrimas en los ojos. Pero los reyes no querían ceder. La guerra debía continuar.

Tenían un plan astuto, pronto alcanzarían la victoria. Todos se pusieron manos a la obra. Con picos, palas y carretillas, todos excavaron de la mañana a la noche. Pero el plan de los unos no era más astuto que el plan de los otros. Decepcionados, se miraron boquiabiertos los unos en el castillo de los otros.

Los reyes se enfadaron mucho. Decidieron encontrarse abajo para poner punto final a la guerra. Hacía tiempo que nadie de nadie se acordaba de los niños. Frente a frente, los unos tenían a los niños de los otros y éstos tenían a los niños de aquéllos. Los reyes se miraban a los ojos. Había un gran silencio.

Los niños corrieron los unos hacia los otros. Empezaron a jugar. Entonces los soldados depusieron las lanzas y arriaron las banderas. Pero los reyes se mantenían inflexibles. No querían oír hablar de paz. Los unos y los otros instalaron un tablero de ajedrez para los reyes. Éstos se pusieron a jugar.

Pronto todos perdieron el interés, sobre todo los niños, que se lo estaban pasando muy bien.

¡Qué lejos parece ahora el tiempo de la guerra! ¡Y qué bonito es nuestro pueblo en la colina, con sus casas y sus jardines!

Eric Battut

Historia del Carnaval

La primera fiesta de Carnaval conocida como tal, tuvo lugar en Egipto. Por unos días los egipcios ocultaban la clase social a la que pertenecían con una máscara en la cara. Y se reunían en las calles para cantar y bailar. Se trataba de una fiesta pagana.

Después los Romanos empezaron a celebrar esta fiesta al comienzo de la primavera. Lo hacían en honor a Momo, el dios de la diversión y la burla. Y durante esta fiesta, que ellos la llamaban carrus navalis, paseaban por las calles a Baco, el dios del vino, sobre un barco con ruedas. Toda la gente bailaba y se divertía alrededor suyo.

Mas tarde, en la Edad Media, era costumbre llamar al Carnaval «fiesta de la locura». Porque la gente gustaba de gastar bromas en los lugares públicos oculta tras un disfraz. La Iglesia Católica trató de evitarlo, pero como no tuvo éxito incorporó la fiesta a su calendario.  Y pasó a considerarla un periodo de alegría y jolgorio antes de comenzar la Cuaresma, tiempo de oración y abstinencia.

Las fiestas duraban tres días antes del miércoles de ceniza. La costumbre se extendió por toda Europa, y llegó hasta América de la mano de los conquistadores. En España, durante el reinado de los Reyes Católicos, la gente se disfrazaba para gastar bromas a los amigos y familiares. Pero cuando llegó Carlos I prohibió la fiesta, porque atentaba contra las medidas de seguridad.

Su hijo Felipe II y su nieto Felipe III, continuaron con la prohibición. Hasta que Felipe IV volvió a dar permiso para que se celebrara esta antigua costumbre.

Hoy en día los Carnavales se celebran en muchos países del mundo. Y a pesar de las diferencias culturales que existen entre ellos, durante unos días todo es alegría. Y los bailes, desfiles y disfraces son algo que les une a todos ellos.»

Beneficios de la lectura

 

¡A leer!

 

EL DADO QUE PACIFICÓ MI TABLERO

 Yo no lo sabía, pero las fichas blancas y negras de mi juego favorito se odiaban a muerte. Cada noche, mientras yo dormía, peleaban por la única casilla multicolor del tablero, a la que las blancas llegaban siguiendo el caminito de casillas blancas que cruzaba su reino, y las negras siguiendo otro caminito de casillas negras que atravesaba el suyo.

Aquella lucha tan igualada parecía no tener fin, así que el señor Dado les propuso la partida definitiva: se enfrentarían los líderes de cada bando, y el vencedor se quedaría con la casilla multicolor para siempre.

- Para evitar trampas -añadió Dado-, ambas pasarán la noche anterior aisladas y vigiladas por mí. Yo las llevaré luego a su casilla de salida.

Tanto dolor había dejado en las fichas aquella feroz guerra, que no dudaron en aceptar la propuesta del viejo y sabio señor Dado, quien, al caer la noche, llevó a ambas fichas a un lugar secreto del tablero. Estas esperaban algún tipo de premio o discurso pero, para su sorpresa, solo encontraron dos cubos de pintura, uno blanco y otro negro.

- Cambiaréis vuestros colores esta noche, y mañana jugaréis la partida con el color al que siempre os habéis enfrentado. Tenéis la misma forma, y solo cambia vuestro color, así que nadie se dará cuenta; pero tampoco podréis decírselo a nadie.

Las fichas obedecieron sorprendidas, y al día siguiente viajaron hasta llegar a la casilla de salida de cada uno de los caminos.

La ficha negra, toda ella pintada de blanco, cruzó el reino de las fichas blancas entre aplausos y gritos de ánimo, sin que nadie supiera que estaban aclamando a la mejor de las fichas negras. Allá por donde pasaba recibía flores, regalos y muestras de cariño de fichas grandes y pequeñas. Viendo la ilusión que generaba ganar aquella casilla, la ficha negra descubrió que el reino de las fichas blancas no era tan distinto del suyo, aunque fueran de colores opuestos. La partida comenzó, y en su emocionante viaje por el caminito de casillas blancas a través del reino rival, la ficha negra se sintió un poquito menos negra. Hasta que, llegando al final de la partida, cuando estaba tan cerca que podía verse la última casilla, la ficha negra no recordaba ninguna razón para detestar a las fichas blancas. Entonces se encontró frente a frente con la ficha blanca, toda ella pintada de negro, y sintió un fuerte deseo de abrazarla como a una de sus hermanas. La ficha blanca, que había vivido algo muy parecido en su viaje por el país de las fichas negras, sintió lo mismo. Y, olvidando la partida, ambas avanzaron hasta la casilla multicolor para fundirse en un gran abrazo.

Casi nadie entendía qué había pasado, pero daba igual. Todas tenían tantas ganas de paz, que no dudaron en lanzarse a la casilla multicolor para seguir abrazándose unas a otras y celebrar el fin de la guerra.

Desde entonces, cada noche, la casilla multicolor se llena de fichas blancas y negras, y de los dos cubos de pintura que puso allí el señor Dado, para que quienes quieran ver el mundo con los ojos de los demás puedan hacerlo siempre que quieran.

FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO

Estimadas familias: 

Os deseamos de parte de toda la Comunidad Educativa del CEIP BADIEL que tengáis una Navidad estupenda y se cumplan todos vuestros deseos. Queremos agradeceros todo vuestro apoyo, cariño y colaboración. Sin duda, entre todos formamos una gran Comunidad Educativa comprometida con la educación de nuestros niños y niñas, que son lo más importante. 

Gracias por colaborar con los docentes en todas las actividades que os han solicitado durante todo el trimestre y también en Navidad. El colegio ha quedado precioso y también al AMPA, por su colaboración en la decoración navideña del Polideportivo. Podéis ver también las imágenes del precioso Belén que han realizado nuestros alumnos y alumnas de religión y todos aquellos que han querido colaborar.

DECORACIÓN NAVIDAD CEIP BADIEL: https://drive.google.com/drive/folders/1ywaV6ed049rtJS2wqtlGUZlncbjrFFKa?usp=sharing

También queremos agradeceros vuestra colaboración con la Operación Kg. Gracias a todos pudimos colaborar con Cáritas de la Parroquia Santa María Micaela para aquellas personas que más lo necesitan. https://drive.google.com/drive/folders/1elc4Vwpdl65vBHULOhLuKnwqCKxdzR0Q?usp=sharing

Destacar que aunque este año no pudimos compartir juntos el Festival de Navidad, pero intentamos que los niños y niñas lo disfrutaran al máximo. Pronto recibiréis una sorpresa de Navidad a través de la Plataforma Educamos CLM, esperamos que os guste. 

Y por último, queremos felicitar a todos los ganadores y ganadores del CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS. Al jurado compuesto de un niño o niña de cada clase, le resultó muy difícil elegir porque todas las postales eran auténticas obras de arte. 

FOTOS CONCURSO DE POSTALES NAVIDEÑAS: https://drive.google.com/drive/folders/1gy54ruTt4waI6GvuhqqO-Z-RDY9XHJrK?usp=sharing

OS DESEAMOS DE CORAZÓN, TODO LO MEJOR.

UN FUERTE ABRAZO

COMUNIDAD EDUCATIVA CEIP BADIEL 

LIBROS NUEVOS POR NAVIDAD. PLAN DE IGUALDAD 2021 2022

 Estimadas familias: 

Con motivo de la Navidad y con nuestro Plan de igualdad 2021 2022, renovamos nuestros libros de la biblioteca. Esperamos que os gusten y en breve os presentaremos el resto de libros que estamos comprando para renovar y modernizar nuestra biblioteca, haciéndola más inclusiva.

Un saludo

T

LA MAGIA DE SANTA CLAUS

 

En vísperas de Navidad, un profesor decidió asignar una tarea diferente a sus alumnos. Así que al terminar la clase les dijo:

– La Navidad es una época especial, un momento que invita a compartir. Por tanto, no les pondré deberes, les propongo que lleven la alegría navideña a tantos niños como puedan.

Ni corto ni perezoso, el grupo de niños decidió cumplir con la tarea que les había asignado su profesor. Los pequeños no sabían qué hacer para alegrar a otros niños durante la Navidad, pero a uno de ellos se le ocurrió comprar algunos regalos para los niños de un hospital cercano. Pidieron dinero a sus padres, compraron algunos regalos, los envolvieron y colocaron dentro de una gran bolsa.

En Nochebuena se disfrazaron de Santa Claus y, entonando villancicos, se dirigieron al hospital, donde estaban los niños enfermos. Grande fue la sorpresa del grupo de estudiantes cuando al llegar, vieron una sala llena de pequeños. Esperaban encontrar a una docena de niños, pero en realidad había casi el doble. Se quedaron desconcertados porque no habían comprado suficientes regalos para todos.

Los estudiantes disfrazados de Santa Claus decidieron repartir los regalos entre los más pequeños y explicar a los mayores lo que había sucedido. Sin embargo, su sorpresa fue mayúscula cuando descubrieron que, cada vez que buscaban dentro de la bolsa, aparecía un nuevo regalo. Así, gracias a la magia de la Navidad, ningún niño se quedó sin juguete.

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

 

¡Hola amiguitos! Me llamo Constitución y estoy muy contenta porque el 6 de diciembre es mi cumpleaños y habrá una gran fiesta para celebrarlo, ese día será de vacación y no tendréis que venir a la escuela. Además, la radio y la televisión hablarán de mí y me felicitarán. Quiero ser amiga vuestra pero como todavía no me conocéis os voy a contar la historia de mi vida.

Lo primero que os tengo que decir es que soy un poco rara porque en lugar de tener un cuerpo como el vuestro, el  mío está formado por hojitas de papel, como un libro o una revista. No fui la primera de mi familia, ya había tenido varias antepasadas...

Nací el 6 de diciembre de 1978, así que ahora voy a cumplir 43 años ¿verdad que ya soy muy mayor?. Cuando nací todo el mundo se alegró muchísimo porque desde que se murieron  mis antepasadas no había ninguna constitución en España.

Como ya sabéis, cuando nace un bebé todo el mundo va a verlo y le lleva regalos, así que os voy a contar el montón de cosas que me dieron: El mago Catapún Chispún, que es muy amigo mío y sabe predecir el futuro me dijo que hablaría castellano pero que como soy muy lista también hablaría otras lenguas cuando saliera de viaje a algunos sitios de mi país que es España. Me regalaron un vestido muy bonito hecho con la bandera de España y una chapita con un escudo, como un “pin”. ¿Sabéis cómo es el vestido? Con dos franjas rojas y una amarilla en el centro.

 Estaba   tan  cansada  al  acabar  el día que  después  de tomar  mi biberón me quedé dormida y empecé a soñar. Y soñé que iba volando  por   el cielo    y   volando   veía  muchas   cosas  feas: la  gente reñía por todo, había muchas discusiones y peleas, yo me  puse muy  triste  y  quise   solucionarlo, así  que  me  fui   a    una casa  donde estaban reunidos unos hombres muy listos y les pedí que escribieran en mi cuerpo unas normas para que la gente se portara bien y no riñera  más (acordaros que mi cuerpo está  hecho de hojitas de papel) esos hombres empezaron a escribir y siguieron escribiendo hasta rellenar todo mi cuerpo.

Cuando me desperté ¡qué sorpresa! Todo aquello se había convertido en realidad y mi cuerpecillo estaba lleno de letras. La noticia corrió por todos los sitios y venga a venir otra vez gente y más gente. Desde entonces cuando las personas empiezan a discutir leen lo que tengo escrito en mi cuerpo para saber quien tiene razón y llegar a acuerdos en lugar de pelearse.

Ahora termino ya de contar mi historia pero recordad que mi cumpleaños es el día 6 y tenéis que celebrarlo conmigo.

¡HASTA PRONTO AMIGUITOS!